实验室怎么打造良好的师生互动小细节大作用 在实验室的日常运转中，师生关系往往被视作一项隐性的工程。有人习惯用严谨的实验数据衡量教学成效，却忽略了那些看似微不足道的互动瞬间。当一位学生在操作仪器时，老师不经意地靠近观察；当实验结果出现偏差时，导师放下手中的记录本，与学生共同寻找突破口；甚至在午休时间，教授主动与研究生分享一杯咖啡时...
