郭利方-北京知名儿童青少年心理咨询师

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北京青少年私人成长心理治疗师哪里专业(推荐郭利方)

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楷书初学者怎么练,初学楷书的练习方法与技巧推荐

楷书的基础认识楷书,作为汉字书法的一种基础书体,具有结构严谨、字形端正的特点。对于初学者而言,理解楷书的基本构成是学习的第一步。楷书的每个字都可以分解成不同的基本笔画,而这些笔画的组合形成了不同的字形。因此,学习者在开始练习楷书之前,应该先...

孩子太懒惰怎么办,如何有效激励孩子克服懒惰习惯

理解懒惰的根源孩子的懒惰行为往往源于多种原因,包括缺乏动力、缺乏兴趣、对任务的畏惧,以及环境的影响。许多孩子在面对家庭作业或日常任务时,可能因为认为这些活动无聊而选择逃避。此外,父母的过度保护或不当的激励方式也可能导致孩子对于责任感的缺乏。...

精选导读
女孩成绩下降怎么和孩子沟通,如何与孩子有效沟通以应对学习成绩下降问题

女孩成绩下降怎么和孩子沟通,如何与孩子有效沟通以应对学习成绩下降问题

理解孩子的情绪在成绩下降的情况下,首先要理解孩子的情绪反应。面对突如其来的成绩变化,孩子可能会感到焦虑、沮丧甚至是无助。作为家长,倾听孩子的想法和感受是非常重要的。可以尝试通过开放性问题引导孩子表达自己的内心,如:“你觉得最近学习上有什么困难吗?”这样的提问可以让孩子感到被理解,增强沟通的安全感。创...
高中孩子数学不开窍怎么办,如何帮助高中生提高数学理解能力

高中孩子数学不开窍怎么办,如何帮助高中生提高数学理解能力

了解学生的困难在帮助高中生提高数学理解能力的过程中,首先要了解他们面临的具体困难。每个学生的学习情况和背景不同,有些可能在基础知识上存在薄弱环节,而有些则可能是因为对数学抽象思维的不适应。了解学生所学内容、课堂参与情况以及作业完成情况,是制定合适的辅导方案的第一步。基础知识的巩固数学学习是一个层层递...
高中生爱讲话的孩子如何教育,引导高中生善用口才的有效教育方法

高中生爱讲话的孩子如何教育,引导高中生善用口才的有效教育方法

口才在成长中的重要性在高中阶段,学生们正面临学业的压力、社会交往的需求以及自我能力的提升。口才,作为一种重要的沟通技能,对于他们的未来发展至关重要。善于表达和交流的学生不仅能够在课堂中表现突出,还能在人际关系中游刃有余。因此,如何有效地引导高中生善用口才,成为当前教育工作中的一大挑战。激发兴趣:...
心理分析小孩为什么不愿意上学,小孩为何厌学,

心理分析小孩为什么不愿意上学,小孩为何厌学,

小孩为什么不愿意上学?小孩不愿意上学是一个常见但却复杂的问题。心理学家认为,小孩对于上学的厌恶可能有多种心理原因。首先,可能是因为小孩对于学校所带来的压力和焦虑感到无法承受。学业压力、社交压力以及家庭期望都可能让小孩感到心理负担。此外,可能还有...
小学生多动症怎么样心理辅导,北京哪里心理咨询师比较好

小学生多动症怎么样心理辅导,北京哪里心理咨询师比较好

什么是小学生多动症小学生多动症又称为儿童多动障碍,是一种常见的神经发展障碍。患有小学生多动症的孩子通常表现为过度活跃、注意力不集中、冲动、难以控制情绪等行为问题。心理治疗的重要性小学生多动症通常需要进行多种治疗方法,而心理治疗是其中之一。虽然药物治疗可以减轻症状,但长期服用会带来一些副作用。而行为治...
自学笛子多久可以学会,自学笛子的学习周期与技巧提升分析

自学笛子多久可以学会,自学笛子的学习周期与技巧提升分析

前言随着音乐的普及,越来越多的人选择自学乐器,笛子由于其清脆的音色和灵活的表现力,成为了众多乐器中的热门选择。那么,自学笛子到底需要多久才能学会呢?这个问题没有唯一的答案,它取决于多个因素,包括个人的音乐基础、学习方法、练习时间等。在这篇文章中,我们将对自学笛子的学习周期与技...
孩子背书慢用什么办法能增强记忆力,提升孩子记忆力的有效方法与技巧

孩子背书慢用什么办法能增强记忆力,提升孩子记忆力的有效方法与技巧

在学习的过程中,记忆力是每个孩子所需要掌握的重要技能之一。良好的记忆力不仅可以帮助他们更好地应对学业挑战,还有助于培养更强的学习兴趣和自信心。然而,面对浩繁的学习材料,许多孩子在背书时感到压力和困惑,导致背诵的速度缓慢。为了解决这一问题,有效的记忆力提升方法与技巧显得尤为重要。建立良好的学习环境孩子...

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孩子眼高手低自以为是怎么办

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    在当今社会,孩子们几乎人手一部手机,游戏成了他们最熟悉的“玩伴”。可当家长发现孩子沉迷游戏时,焦虑感往往会迅速蔓延。比如,小明妈妈发现儿...

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    清晨六点的闹铃响起,李芳又一次被孩子起床的动静惊醒。她看着熟睡的小儿子,突然觉得喉咙发紧——这个曾经在怀里撒娇的婴儿,如今每天早上都要反...

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作为心理咨询师,郭利方老师常遇到家长焦虑地问:"孩子逃课了怎么办?"这个问题背后往往藏着复杂的心理密码。上周有个案例特别让我印象深刻:五年级的小雨连续...